DICE LA ESCUELA PÚBLICA QUE NO LA DEFIENDAN MÁS. Cap. II

Sobre los paros seccionales “en defensa de la escuela pública”. Repercusiones.

OPINIÓN. Por Juan Reginato

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1.- La primera parte puede leerse en:

https://lagrappacontenidos.net.ar/2023/09/dice-la-educacion-publica-que-no-la-defiendan-mas/

Allí describo:

  • el pliego de demandas del último paro de la seccional Bahía Blanca, las opiniones de la oposición política
  • la evolución salarial en los períodos 2003-15, 2015-19 y hoy, tanto en Provincia de Buenos Aires como en Ciudad Autónoma.
  • las mejoras en poder adquisitivo y condiciones laborales durante la gestión Kicillof
  • una recopilación de las al menos 26 fechas en las que el gremio local organizó jornadas/protestas/movilizaciones/reuniones de afiliados por distintos motivos,
  • demuestro que el mecanismo utilizado (entrega de licencia gremial invocando el art. 115b3 del Estatuto del Docente) no puede encuadrarse para las actividades y medidas convocadas
  • finalmente doy mi opinión

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2.- La reproducción y las reacciones

La nota fue replicada, entre otros, por el portal Infocielo

(https://infocielo.com/politica-y-economia/por-motivos-insolitos-y-paros-los-chicos-la-provincia-ya-llevan-26-dias-clase-perdidos-n771255)

Me llamaron mucho la atención los comentarios y voy a detenerme en ellos porque resultan útiles para entender el proceso interno de un conjunto de docentes que encapsulados en su microclima definen acciones que lesionan a la educación pública mientras declaman su defensa.

Solo reproduzco aquellos comentarios formulados por integrantes del Consejo Ejecutivo Seccional de Bahía Blanca, ya que son quienes tienen responsabilidad en la conducción de éstos eventos.

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2.1 Le señalé la luna y me miraba el dedo

Confieso que me cuesta debatir con alguien que con 68 años elige llamarse “Tinta Roja”.  El tema que planteo no es si una actividad tuvo pocos o muchos asistentes, sino que hay una seccional sindical que emite certificaciones gremiales de manera arbitraria, realiza paros sin tener facultad para hacerlo y que además a uno de sus referentes le parece poca cosa dejar sin clases a 300 pibes y pibas existiendo delegados. Sinceramente: no me lo imagino a Agustín Tosco pasando un 115b3.

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2.2 Nota mentirosa, mala, mala, muchas, celeste

La investigación puede ser mala y entonces sería muy sencillo demostrarlo. Lo cierto es que todos los datos fueron obtenidos de la página del Suteba Bahía Blanca. Para seguir usando el ejemplo, no sé cuántos profes de educación física habrán ido a una actividad ya que ese dato lo maneja la comisión local de un gremio al que no pertenezco y con el que no tengo vinculación, por eso mismo me parece lógico preguntar ¿cuántas certificaciones por 115 b3 entregaron éste año y para qué actividades?

Porque la educación pública no es un bien de propiedad de algunos docentes. La educación pública es un logro de la sociedad argentina, es del pueblo argentino, que entre todos construímos y al que vamos a defender, tanto de los de que vienen con propuestas privatizadoras como de los que dicen defenderla mientras la desprestigian.

Pareciera que el microclima los lleva a suponer que cualquier exposición de estos temas es una afrenta de extraños o bien que forma parte de la interna docente. Pues bien, las cosas son distintas.

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2.3 Servicio a la comunidad

Roccheri integra el Consejo Seccional Bahía Blanca y elige el camino de la descalificación ad-hominem: cuando no es posible rebatir argumentos se cuestiona a quien los emite. Es un recurso muy viejo y muy berreta, pero parece que se sigue usando. Preocupa y mucho que este sea el nivel de los dirigentes del gremio docente.

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3.- El fondo de la cuestión

La cuestión de fondo es por qué se suceden los días sin clases en Bahía Blanca, mientras que el conjunto de los gremios agrupados en el Frente Gremial Docente vienen acordando con el gobierno provincial tanto las actualizaciones salariales como las condiciones de trabajo.

¿Puede una Comisión Ejecutiva Seccional del Suteba determinar la realización de un paro por fuera de lo que establece el Sindicato a nivel provincial?

La respuesta está en el Estatuto del cual extracté los artículos más relevantes:

(https://www.suteba.org.ar/download/estatuto-del-suteba-91195.pdf)

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3.1 Acerca del carácter municipal y local de las Seccionales

3.2 Las seccionales no pueden tomar acciones que contradigan a los cuerpos orgánicos provinciales

3.3 Las Asambleas seccionales votan mandatos no tienen facultad para tomar por sí mismas medidas de acción directa

Como se desprende de la sola lectura de los artículos todas las veces que el Suteba Bahía Blanca realizó medidas de fuerza locales lo hizo violando lo establecido en el propio Estatuto de la entidad gremial a la que pertenece.

Queda claro entonces que con estas acciones también se daña a la unidad sindical.

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4.- En estas notas hay datos y opinión fundada. Lo sustantivo por sobre lo adjetivo.

Invito a las y los dirigentes que habitan el microclima del Suteba Bahía Blanca a que reflexionen sobre lo que se plantea y en todo caso demuestren si hay alguna falacia o error tanto en datos como en interpretación.